Hakan Kaplan 
Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) ve Öğrenci Veli Derneği (Veli-Der), 2024-2025 Eğitim ve Öğretim Yılı’nın tamamlanmasının ardından, Eğitim Bakanlığı önünde bir basın toplantısı düzenleyerek Bakan Yusuf Tekin’in yıl sonu karnesini açıkladı. Yapılan değerlendirmeler sonucunda, Bakan Tekin’e “sıfır” notu verildi.
Açıklamada, Eğitim Bakanlığı’nın 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı’nda tarikat ve cemaatlerle olan işbirliğini güçlendirdiği, cinsiyetçi ve milliyetçi müfredatlar uyguladığı, eğitim emekçilerini zor koşullara mahkum ettiği ve anadilinde eğitim hakkını hiçe saydığı ifade edildi. Toplantıda “Tarikata değil öğretmene saygı” ve “Laik bilimsel anadilde eğitim” sloganları sıkça duyuldu.
Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, Türkiye’nin Uluslararası Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne aykırı hareket ettiğini belirterek, AİHM’in zorunlu din dersleri ile ilgili verdiği kararların ihlal edildiğine dikkat çekti. Eğitim sisteminde alternatif bir yapı oluşturulmasının şart olduğunu vurgulayan Irmak, zorunlu din dersi uygulamasından derhal vazgeçilmesi gerektiğini ifade etti.
Anadilinde eğitim hakkının önemine de değinen Irmak, “Anadilinde eğitim, eğitim biliminin temel ilkelerindendir. Bir ülkenin gelişmişliği ve kültürel varlıklarının korunması açısından kritik bir rol oynamaktadır. Eğitim, toplumsal değişimi ve ilerlemeyi desteklemeli, anadilin yasaklanması ise eğitim biliminin temel ilkelerine aykırıdır” şeklinde konuştu.
Eğitimdeki sorunların çözümü için önerilerde bulunan Irmak, herkese eşit, parasız, nitelikli, laik ve anadilinde eğitim hakkının güvence altına alınması gerektiğini belirtti. Yoksul ailelere yönelik destek programlarının artırılması, anadilinde eğitim hakkının tanınması, kız çocuklarının eğitime katılımını destekleyen programlar oluşturulması ve mülteci çocuklara özel destek birimleri kurulması gibi talepler de sıralandı.
Ayrıca, Amed Eğitim Sen 1 ve 2 No’lu şubeleri, 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Değerlendirme Raporu’nu açıkladı. Raporu sunan 1 No’lu Şube Eşbaşkanı Saliha Zorlu, Türkiye’nin yaşadığı ekonomik kriz ve hükümetin eğitim politikalarının sorunları artırdığını dile getirdi. Zorlu, kamusal hizmetler için ayrılması gereken kaynakların özel sektöre yönlendirildiğini ve Milli Eğitim Bakanı Tekin’in mesleki liselere olan ihtiyacı sorgulayan yanıtını eleştirdi.
